Iris es una genio con la electrónica, buscando piezas y arreglando radios viejos. Ser la única estudiante sorda en su escuela la hace sentir aislada e incomprendida. Cuando descubre a Blue 55, una ballena que no puede comunicarse con otras ballenas decide inventar una forma de "cantarle" para que se sienta menos solo.
Song for a Whale
Análisis del libro
Rimas en señas
Capítulos 1–12
- Momento importante: Iris es sorda. Su maestra, la Sra. Conn, pone una marca roja en la tarea de Iris y comenta que su poema no rima. Iris le explica que el poema rima en lenguaje de señas.
- Preguntar y compartir: ¿Por qué la Sra. Conn tacha el poema de Iris? ¿Cómo crees que se sintió Iris? ¿Cómo podría la Sra. Conn tratar el poema y las ideas de Iris con más cuidado?
Un malentendido
Capítulos 13–24
- Momento importante: El papá de Iris no es sordo y no entiende tanto lenguaje de señas como ella. Cuando Iris pide ir a Alaska para ver a la ballena Blue 55, se da cuenta de que su papá no la entiende.
- Preguntar y compartir: ¿Por qué se frustra Iris cuando sus padres le dicen que no puede ir a Alaska a conocer a Blue 55? ¿Alguna vez has sentido que no te escuchaban? ¿Cómo se sintió?
Un mensaje enfurecedor
Capítulos 25–36
- Momento importante: Cuando Iris se entera de que los científicos no tocarán su canción para Blue 55, se enoja tanto que quiere lanzar su teléfono contra la pared y ver cómo la actualización de Andi se rompe en mil pedazos.
- Preguntar y compartir: ¿Por qué quiere Iris lanzar su teléfono contra la pared? ¿Te has sentido así de enojado antes? ¿Por qué? ¿Qué puedes intentar si alguna vez te sientes así?
Contra el reloj
Capítulos 37-48
- Momento importante: Mientras viaja para encontrar a Blue 55, Iris enfrenta muchos obstáculos. Sin embargo, sigue adelante sin saber si llegará demasiado tarde para lograrlo.
- Preguntar y compartir: ¿Es Iris del tipo de persona que se rinde? ¿Puedes pensar en un momento en que te sentiste decidido a hacer algo? ¿Hay alguien (o algún lugar) que realmente te motive conocer (o visitar)?